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Réussir dans son rôle de tuteur

Et si vous renforciez la posture de vos tuteurs ?

Les objectifs de la formation :

1️⃣ Appréhender son rôle de tuteur et la posture adaptée
2️⃣ Créer les conditions pour intégrer de manière efficiente et sereine la personne tutorée
3️⃣ Identifier son style accompagnant dans le cadre de son domaine d’activité
4️⃣ Faire l’expérience et suivre l’impact de son action de tuteur

🪄 Our approach

😎 Les + de la formation

• De nouvelles pratiques pour transformer l’expérience du tutorat
• Un intervenant coach et une communauté en ligne pour se nourrir du terrain
• Une mise au point collective 3 mois après ses débuts en tant que tuteur

📎 Practical arrangements

• Public : tuteurs et maîtres d'apprentissage
• Prérequis : être amené à devenir tuteur très prochainement ou accompagnant déjà des stagiaires ou salariés en alternance
• Durée : 18,5h
• Participants : 8-10
• Méthodes d’animation : pédagogie dynamique, kit créatif, ateliers collaboratifs…
• Suivi & validation : questionnaire d’évaluation des acquis et attestation de formation
• Accessibilité : locaux et animations adaptés aux personnes en situation de handicap
• Référente handicap : Élodie Costes
• Dates & lieu : à définir
• Tarif : 1 990€/jour négociable selon le volume annuel

➕ Possible options

Discutons-en selon vos besoins !

🪄 Our approach

🪄 Le programme Inovéoz


Module e-Learning

Se sensibiliser à la thématique et se mettre en action (20min)

  • Grosso modo, c’est quoi le tutorat ?

  • Le tutorat en action : témoignages au sein de l’entreprise

  • Testez-vous : le tutorat et moi ça fait trois ?

  • Zoom sur l’accompagnement des tutorés en situation de handicap


Journée Présentielle 1

Comprendre et adapter son rôle et ses missions en tant que tuteur (7h)

  • Les enjeux du tutorat pour l’organisation, le tuteur et le tutoré

  • La compréhension de ses missions et de son rôle de tuteur

  • La cartographie de ses forces et de ses pistes de progrès

  • La préparation, le lancement et l’organisation d’un tutorat


Journée Présentielle 2

Créer les conditions pour favoriser l’apprentissage du tutoré (7h)

  • Les conditions essentielles pour sécuriser et motiver

  • La déclinaison des objectifs, leur suivi et leur évaluation

  • Le développement de sa posture accompagnante

  • L’essentiel de la CNV et du feedback constructif


Intersession active

Échanger sur ses pratiques et ses expériences au sein d’une e-communauté (2 mois)

  • Le partage en temps réel de ses expériences et de ses difficultés

  • Un suivi individuel par le formateur

  • Des ressources et productions de groupe partagées

  • Des apports formatifs complémentaires sur-mesure


Classe à distance

Consolider sa mission tutorale et prendre du recul sur sa pratique (3h30)

  • L’échange et la capitalisation des expériences avec ses pairs

  • L’analyse des situations délicates rencontrées

  • La construction des solutions appropriées de manière collective

  • Les entretiens de suivi et d’évaluation en pratique

01. Item Title One

02. Item Title Two

03. Item Title Three

04. Item Title Four

🪄 Le programme Inovéoz


Module e-Learning

Se sensibiliser à la thématique et se mettre en action (20min)

  • Grosso modo, c’est quoi le tutorat ?

  • Le tutorat en action : témoignages au sein de l’entreprise

  • Testez-vous : le tutorat et moi ça fait trois ?

  • Zoom sur l’accompagnement des tutorés en situation de handicap


Journée Présentielle 1

Comprendre et adapter son rôle et ses missions en tant que tuteur (7h)

  • Les enjeux du tutorat pour l’organisation, le tuteur et le tutoré

  • La compréhension de ses missions et de son rôle de tuteur

  • La cartographie de ses forces et de ses pistes de progrès

  • La préparation, le lancement et l’organisation d’un tutorat


Journée Présentielle 2

Créer les conditions pour favoriser l’apprentissage du tutoré (7h)

  • Les conditions essentielles pour sécuriser et motiver

  • La déclinaison des objectifs, leur suivi et leur évaluation

  • Le développement de sa posture accompagnante

  • L’essentiel de la CNV et du feedback constructif


Intersession active

Échanger sur ses pratiques et ses expériences au sein d’une e-communauté (2 mois)

  • Le partage en temps réel de ses expériences et de ses difficultés

  • Un suivi individuel par le formateur

  • Des ressources et productions de groupe partagées

  • Des apports formatifs complémentaires sur-mesure


Classe à distance

Consolider sa mission tutorale et prendre du recul sur sa pratique (3h30)

  • L’échange et la capitalisation des expériences avec ses pairs

  • L’analyse des situations délicates rencontrées

  • La construction des solutions appropriées de manière collective

  • Les entretiens de suivi et d’évaluation en pratique

« Un tutorat efficace est le résultat d’une collaboration régulière et réciproque, portant à la fois sur l’accompagnement de la montée en compétences de la personne tutorée, la pédagogie adaptée aux adultes, mais aussi sur la prise de conscience de ses propres savoirs, savoir-faire et savoir-être. »

Christophe Lhôte

Réussir dans son rôle de tuteur

Et si vous renforciez la posture de vos tuteurs ?

#Richesses humaines
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